June 14th, 2016

Школа TROLSS в журнале National Geographic Россия.

ОРУЖИЕ СОПРОВОЖДЕНИЯ НАУЧНЫХ ЭКСПЕДИЦИЙ.

медведь

В силу специфики занятий, мне иногда приходилось работать с научными группами. Работа экспедиционного плана, с дальними вертолётными забросками в труднодоступные районы. Одной из задач, возложенных на меня, было обеспечение безопасности личного состава научных отрядов. Объективные опасности в подобного рода мероприятиях делятся на три основных вида. Первый - то, что сами накосячат. Руки режут, ноги ломают, камни в рукаголова прилетают, галета несвежая и т.д. Тут первая помощь в чистом виде. Вторая опасность - МАТЬ ПРИРОДА. Камни, реки, горы, болота. В этом случае во главу угла ставится полевой опыт и знания, умение планировать маршрут движения во время выполнения научных задач,навыки преодоления различных препятствий, умение ориентироваться в пространстве, внимание и осторожность. Третья опасность - дикие звери. Ибо там их дом, а мы в нём только гости.
Из всех диких зверей можно выделить два основных персонажа, являющиеся раздражителями и создавателями проблем - это бурый медведь и евражка.
И если со вторым бороться без толку, то первый требует к себе повышенного внимания.

Collapse )